Здобувачі вищої освіти 4 курсу заочної форми навчання розпочали “Виробничу педагогічну практику з другої іноземної мови (німецької)”. 5 лютого 2024 р. відбулась настановна конференція, під час якої керівники практики Калинюк Т.В., Дорофей С.В. та Федорчук В.В. дали практикантам завдання та
Формування індивідуальних освітніх траєкторій на 2024-2025 навчальний рік
Здобувачі І, ІІ, ІІІ курсу першого (бакалаврського), І курсу другого (магістерського), третього (освітньо-наукового) рівнів вищої освіти денної і заочної форм здобуття вищої освіти на 2024-2025 навчальний рік формують індивідуальну освітню траєкторію. Положення про порядок реалізації права на вибір навчальних дисциплін здобувачами вищої
Отака-то штука перекладу
Здобувачі третього курсу академічної групи Ang-B21, які навчаються за ОП “Середня освіта (Мова і література (англійська, німецька)”, упродовж семестру вивчали навчальну дисципліну вільного вибору «Теорія і практика англійсько-українського перекладу» (викладач – кандидат філологічних наук, доцент Оксана ГАЛАЙБІДА). Мета дисципліни – ознайомити здобувачів вищої освіти
Формування індивідуальних освітніх траєкторій – важливий аспект якості вищої освіти
Індивідуальна освітня траєкторія – це персональний шлях реалізації особистісного потенціалу кожного здобувача вищої освіти. В Університеті Огієнка основним інструментом формування індивідуальних освітніх траєкторій студентів є вибіркові навчальні дисципліни. Здобувачі мають можливість обирати дисципліни, які їх цікавлять, були би корисні, про
Підсумкова конференція за результатами виробничої педагогічної практики із англійської мови і зарубіжної літератури здобувачів першого (бакалаврського) ступеня освіти
26 грудня 2023 року було проведено підсумкову конференцію за результатами виробничої педагогічної практики із англійської мови і зарубіжної літератури здобувачів першого (бакалаврського) ступеня освіти, які навчаються за освітньою програмою Середня освіта (Англійська мова і зарубіжна література). Здобувачі виступили зі звітами про практику. Разом із методистами
Захист виробничої перекладацької практики студентів 4 курсу спеціальності 035.04 Філологія. Германські мови і літератури (переклад включно), перша – англійська (група Fil1- B20)
11 грудня 2023 року відбувся захист виробничої перекладацької практики студентів 4 курсу спеціальності 035.04 Філологія. Германські мови і літератури (переклад включно), перша – англійська (група Fil1-B20). Практика тривала 4 тижні з 6 листопада по 1 грудня 2023 року. Під час
«Використання інтерактивної дошки в освітньому процесі: практичні поради»: тренінг для здобувачів вищої освіти К-ПНУ
21 листопада 2023 р. студенти-бакалаври та магістранти спеціальності 014 Середня освіта (Мова та зарубіжна література (німецька) відвідали ліцей «Славутинка», де взяли участь у тренінгу «Використання інтерактивної дошки в освітньому процесі: практичні поради», що проводився в межах вивчення освітніх компонентів «Методика
Сучасна риторика та спічрайтинг: цікавимось думкою здобувачів вищої освіти
У поточному навчальному році керівниця студентського Ораторського клубу доцент Тетяна Білоусова започаткувала викладання нової вибіркової дисципліни «Сучасна риторика та спічрайтинг». Її обрали 56 здобувачів вищої освіти 2-3 курсів факультету іноземної філології спеціальностей 014 Середня освіта (Мова і література (польська), 014 Середня освіта
“Мафія” не спить – вона говорить німецькою!
Здобувачі вищої освіти 3 курсу у межах вивчення вивіркової навчальної дисципліни “Поглиблений курс німецької мови” (викладач – доцент Ольга ДОБРИНЧУК) удосконалювали навички говоріння німецькою мовою та “шпигунства” за допомогою ігор – “Мафія” та “Шпигун”. Студентка Юліана Лендел, виконуючи роль модераторки, підготувала правила
Цікаві заняття у форматі “здобувач-здобувач”
Здобувачі освіти 4 курсу групи Nim1-B20 Білик Соломія та Вівсяна Олена (викладач – доц. Ольга Добринчук) підготували для своїх одногрупників заняття на тему “Halloween” у рамках вивчення навчальної дисципліни Поглиблений курс німецької мови. Його метою було не лише розвиток мовленнєвих навичок та опрацювання нової інформації