WE WILL BE, WILL!

WE WILL BE, WILL!

23 квітня вважається особливою датою для поціновувачів іконічної особистості, видатного поета, драматурга та світового феномена – Вільяма Шекспіра. Так, 28 квітня студенти та викладачі кафедри англійської мови  взяли участь у виховному заході: “WE WILL BE, WILL!” Колишня магістрантка Ольга Михайлюк,

Гостьова лекція професора Львівського національного університету імені Івана Франка О.А.Бабелюк

Гостьова лекція професора Львівського національного університету імені Івана Франка О.А.Бабелюк

Кафедра англійської мови продовжує навчально-методичний цикл «У гості з лекцією». 27 квітня на онлайнову зустріч із здобувачами освіти другого (магістерського) рівня вищої освіти, які навчаються за ОП «Середня освіта (Англійська мова і зарубіжна література)», «Середня освіта (Німецька мова і зарубіжна

Дистанційні платформи для навчання, саморозвитку та отримання допомоги й перевіреної інформації від МОН

Дистанційні платформи для навчання, саморозвитку та отримання допомоги й перевіреної інформації від МОН

В Україні триває воєнний стан у зв’язку із вторгненням рф на територію нашої держави. Команда МОН зібрала перелік корисних ресурсів для дорослих та дітей щодо психологічної підтримки, навчання та інформування. Серед переліку платформ і курсів, відкритих для українців, ми виокремили

Оголошено набір на програму дослідницьких візитів для здобувачів вищої освіти і аспірантів України від Варшавського університету

Оголошено набір на програму дослідницьких візитів для здобувачів вищої освіти і аспірантів України від Варшавського університету

Варшавський університет у межах ініціативи, спрямованої на підтримку студентів і аспірантів українських закладів вищої освіти, оголошує початок набору заявок у програмі „ Study Visits Programme for Ukrainian Students and Doctoral Candidates at the University of Warsaw ” – програма дослідницьких

Методична майстерня вчителя іноземних мов (четверте засідання)

Методична майстерня вчителя іноземних мов (четверте засідання)

28 квітня 2022 року стартувала творча співпраця педагогів Нетішинської міської ТГ та Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка у межах проєкту «Методична майстерня вчителя іноземних мов». Здобувачів вищої освіти 2-5 курсів спеціальностей 014 Середня освіта (Мова і література (німецька) та 014

Оголошено конкурс на участь у Програмі ЄС Еразмус+ для здобувачів вищої освіти К-ПНУ

Оголошено конкурс на участь у Програмі ЄС Еразмус+ для здобувачів вищої освіти К-ПНУ

У межах підписаної міжінституційної угоди з Університетом Костянтина Філософа в Нітрі (Словаччина) оголошено конкурс на участь у Програмі ЄС Еразмус+ за напрямом КА 171: міжнародна академічна мобільність для здобувачів вищої освіти Університету Огієнка. Однією з форм академічної мобільності є практика. Практика має відповідати навчальним потребам здобувачів вищої

Захист навчальної перекладацької практики студентів 3 курсу групи Fil1-B19

Захист навчальної перекладацької практики студентів 3 курсу групи Fil1-B19

21 квітня 2022 року відбувся захист навчальної перекладацької практики студентів 3 курсу групи Fil1-B19 спеціальності 035 Філологія. Спеціалізація 035.041 Германські мові та літератури (переклад включно), перша – англійська. Практика тривала 3 тижні з 28 березня по 15 квітня 2022 року

ІІ Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція молодих вчених і здобувачів вищої освіти «Освітній простір ХХІ ст.: виклики та перспективи»

ІІ Всеукраїнська науково-практична інтернет-конференція молодих вчених і здобувачів вищої освіти «Освітній простір ХХІ ст.: виклики та перспективи»

Наша країна переживає сьогодні складні часи, проте ми віримо, що в недалекому майбутньому все зміниться на краще! У цей нелегкий для всіх нас час ми не можемо стояти осторонь, адже ми можемо допомогти своїй країні тим, що добре вміємо робити.

Методична майстерня вчителя іноземних мов (третє засідання)

Методична майстерня вчителя іноземних мов (третє засідання)

2022-2023 навчальний рік стане роком впровадження в основній (базовій) середній школі концепції НУШ, а також Державного стандарту базової середньої школи. Метою та основним підходом до розробки змісту освіти є компетентнісно-орієнтований, який спрямований на формування наскрізних умінь та ключових компетентностей учнів.